MENEMUKAN IDE POKOK BERBAGAI TEKS NONSASTRA DENGAN TEKNIK MEMBACA CEPAT

MENEMUKAN IDE POKOK BERBAGAI TEKS NONSASTRA DENGAN TEKNIK MEMBACA CEPAT

                                         JUMLAH KATA

         KECEPATAN =                                X 60

                                        JUMLAH DETIK

                                  = … KATA PER MENIT

Rumus pemahaman isi bacaan (PIB):

Keterangan:

PIB     = Pemahaman isi bacaan

B         = Skor bobot perolehan tes yang dapat  dijawab dengan benar

Sm      = Skor maksimal

CARA MEMBACA CEPAT TEKS NONSASTRA

—  BACALAH PER KELOMPOK KATA, BUKAN PER KATA;

—  GERAKKAN MATA SECARA VERTIKAL, BUKAN HORISONTAL;

—  HINDARI MENGULANG ATAU KEMBALI KE AWAL BARIS ATAU AWAL KALIMAT;

—  CARILAH KATA KUNCI YANG MENJADI TANDA AWAL DARI ADANYA GAGASAN UTAMA SEBUAH KALIMAT;

—  ABAIKAN KATA-KATA LUGAS YANG SIFATNYA BERULANG-ULANG, MISALNYA KEPADA, YANG, DARI, DI, DAN SEBAGAINYA.

—  BERLATIH TERUS-MENERUS.

TEKNIK MEMBACA CEPAT

1. SKIMMING : MEMBACA DENGAN CARA MELOMPATI FAKTA DAN DETAIL YANG DENGAN MEMUSATKAN PERHATIAN UNTUK CEPAT MENGUASAI IDE-IDE POKOK. MEMBACA SKIMMING INI BERTUJUAAN UNTUK MENDAPATKAN IDE POKOK.
2. SKANNING : TEKNIK MEMBACA UNTUK MENDAPATKAN SUATU INFORMASI TANPA YANG LAIN SEHINGGA LANGSUNG KEPADA MASALAH YANG DICARI. DENGAN CARAI SKANNING INI ANDA DAPAT  MENCARI INFORMASI TERTENTU DALAM WACANA YAITU DENGAN MENCARI LETAK DI BAGIAN MANA WACANA TERSEBUT MEMUAT INFORMASI YANG DIBUTUHKAN

HAMBATAN YANG MEMPENGARUHI KECEPATAN MEMBACA

—  VOKALISASI (DENGAN BERSUARA)

—  MENGGERAKKAN BIBIR (KOMAT-KAMIT)

—  MENUNJUK KATA DEMI KATA DENGAN JARI

—  MENGGERAKKAN KEPALA DARI KIRI KE KANAN (MENGIKUTI TULISAN YANG DIBACA)

—  REGRESI (MEMBACA ULANG YANG SUDAH DIBACA)

—  SUBVOKALISASI (MELAFALKAN DALAM BATIN ATAU PIKIRAN)

TABEL KECEPATAN MEMBACA SESUAI JENJANG PENDIDIKAN

NO	JENJANG PENDIDIKAN	KECEPATAN (kpm)	KETERANGAN
1	SD/SMP	200
2	SMA	250
3	MAHASISWA	325
4	PASCASARJANA	400
5	ORANG DEWASA TAK BISA BACA	0 / 200
6